Научить человека быть счастливым нельзя,

но воспитать его так,

чтобы он был счастлив, можно.

А. С. Макаренко

В детском саду я работаю уже много лет, и всем сердцем полюбила этот веселый, ставший мне родным дом. Каждый день я с удовольствием спешу на работу, с улыбкой на лице и радостью в душе захожу в группу, где меня ждут мои малыши.

Свою профессию я люблю, и каждый день дарю детям любовь, внимание и заботу. И чувствую, что дети отвечают мне тем же.

Искусство быть воспитателем в детском саду также многогранно и сложно, как всякое искусство. В зависимости от обстоятельств воспитателю приходиться выступать в разных ролях: он для детей и учитель, который все знает, всему научит; и товарищ по игре, и близкий человек, который все поймет и поможет в трудную минуту. Воспитатель – это мудрец, к которому дети идут за советом.

Я считаю, что высшее проявление педагогической успешности – это не только высокие показатели усвоения материала, сколько радость, улыбки детей. 

Учиться быть педагогом – значить учиться любить и уважать самого себя.

Ведь именно от воспитателя во многом зависит то, какие качества будут заложены в ребенке. Ведь недаром гласит народная мудрость:

«Ребенок не сосуд, который надо наполнить, а огонь,- который надо зажечь»

И хочется верить, что отдавая частицу себя, вкладывая частицу своей души и своего сердца в каждого ребёнка, я делаю этот мир добрее и лучше.